5 ноября 2012 г.

Для педагогов Иркутской области, Забайкальского края, Республики Тыва и Республики Хакассия

Начал работу виртуальный этап курсов повышения квалификации стажировочной площадки ИРО и ПК РС (Я) для педагогов Иркутской области, Забайкальского края, Республики Тыва и Республики Хакассия по теме «Моделирование образовательных систем на основе социокультурного подхода». URL-адрес виртуального этапа: http://fipiroipk.forum2x2.ru/t10-topic

Межрегиональная конференция «Авторская школа – «Эврика». 26-29 октября 2012 г., Москва
Программа.

ЮЖНО-ЯКУТСКИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ФОРУМ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО ПОДХОДА»

9 октября 2012 года в г. Нерюнгри начал работу Южно-Якутский образовательный Форум «Развитие образования на основе социокультурного подхода».
Форум проводится в рамках реализации мероприятия ФЦПРО на 2011-2015 гг. «Достижение во всех субъектах РФ стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» по направлениям «Распространение на всей территории Российской Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования» и «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования».

Дистанционный этап федеральной стажировочной площадки от : 24 сентября – 3 октября работает по направлениям:

• «Распространение на всей территории Российской Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования»;
• «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования».

Адрес проведения перенесена на форум по адресу: http://fipiroipk.forum2x2.ru/f3-forum

7 сентября 2012 г. Работа чат-конференция (онлайн-форум) по теме «Социокультурные механизмы реализации ФГОС».
Ссылка на конференцию.

14 по 17 сентября 2012 г. Профессионально-общественные обсуждения «Результаты деятельности сети Федеральных инновационных площадок (ФИП) за 2012 год». г.Москва

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт проблем образовательной политики «Эврика» при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки с участием представителей образовательных организаций и органов управления образованием субъектов Российской Федерации с 14 по 17 сентября 2012 года в Москве проводил профессионально-общественные обсуждения «Результаты деятельности сети Федеральных инновационных площадок (ФИП) за 2012 год».

Лекции ведущих экспертов посвящены основным тенденциям деятельности ФИП и результатам внедрения инноваций в педагогическом пространстве.
Обсуждение результативности инновационной деятельности сети ФИП будет проводиться в тематических группах, сформированных по трем направлениям: особенности управления инновациями в различных типах образовательных учреждений; финансово-экономическое обеспечение инновационных процессов в образовании; разработка и внедрение эффективных моделей осуществления основной деятельности ОУ в новых организационно-правовых формах, а также инновациям в дошкольном и профессиональном образовании.

Для участия в обсуждениях приглашены: представители организаций, которые уже являются ФИП по итогам конкурсного отбора в 2010 и 2011 годах, представители организаций, которые подали заявки на получение статуса ФИП в 2012 году, представители инновационных проектов в сфере образования (дошкольное, школьное, высшее, дополнительное профессиональное образование), эксперты, имеющие опыт экспертизы инновационных проектов в области образования, заявок и отчетов ФИП; аналитики, системные администраторы; менеджеры в сфере образования, представители региональных органов управления образованием, муниципалитетов, директора инновационных и экспериментальных школ.

День 1.

ИРОиПК РС (Я) в числе ФИПов, отчитывающихся за 2012 год.
ИРОиПК Бугаев Николай: Наталья Шадрина, эксперт "Эврики":
Введение эффективного контракта должно способствовать наиболее полному отражению в трудовых договорах должностных обязанностей работников, показателей и критериев оценки труда, условий оплаты труда и предоставления льгот.
Должны поменяться подходы к заключению трудовых договоров, система оплаты труда должна выстраиваться в зависимости от количества и качества выполняемых трудовых функций педагога.
Должна быть установлена взаимосвязь между повышением оплаты труда и достижением конкретных показателей качества
Введение эффективного контракта должно способствовать наиболее полному отражению в трудовых договорах должностных обязанностей работников, показателей и критериев оценки труда, условий оплаты труда и предоставления льгот.
Должны поменяться подходы к заключению трудовых договоров, система оплаты труда должна выстраиваться в зависимости от количества и качества выполняемых трудовых функций педагога.
Должна быть установлена взаимосвязь между повышением оплаты труда и достижением конкретных показателей качества услуг.

День 2.

На конкурс на статус ФИП 2012 года подано246 заявок. Больше всего подано заявок педагогами Московской области - 20. На втором месте Москва - 15 заявок, на третьем - Санкт-Петербург (13), на четвертом - Якутия (12). Всего подали заявки учреждения из 60 субъектов России.